Dinámicas de grupo y juegos para necesidades generales

• Colección de dinámicas de grupo(ISFTIC) para conocerse, buscar el consenso, resolver conflictos y fortalecer las relaciones de grupo.
• Dinámicas de grupo de la web Tutores al borde de un ataque de ESO.
• Dinámicas de grupo: Técnicas de animación grupal de Matías Sales. Técnicas de presentación, divisorias, técnicas de desinhibición, para fomentar la participación, técnicas de planificación y de organización de grupos. Documento en formato PDF.
• Situaciones didácticas. Juegos y dinámicasindicados para educación inicial y preescolar.
• Juegos y dinámicas y Juegos de presentación (en el blog eLiceo.com).
• Colección de juegos, técnicas de animación, calentamientos grupal, etc. en la web marianistas.org, formato PDF. Incluye grandes juegos de interior y exterior, juegos cooperativos, juegos de confianza, juegos de resolución de conflictos, juegos en la naturaleza y juegos de comunicación.
• Dinámicas para trabajar con niños (Infancia Misionera de Venezuela) es una recopilación de 450 dinámicas para trabajar con niños y niñas, clasificadas según objetivos. Algunas de ellas son: dinámicas de presentación “Rompehielo “, dinámicas de reflexión , dinámicas teatrales o dinámicas de memorización y fluidez verbal. En esta página también hay una recopilación de juegos clasificados por edades.
• Dinámicas de creatividad (Grupo scout El Pilar de Valencia, PDF). Colección de dinámicas de grupo para estimular la imaginación y la creatividad, con indicaciones sobre la edad adecuada, desarrollo, variantes y evaluación.
• Dinámicas de grupo, canciones con gestos y juegos para campamentos.
• 100 formas de animar grupos (Alianza Internacional contra el VIH/SIDA). Compilación de técnicas de animación, rompehielos y juegos extraídos de diversas fuentes que pueden ser utilizados por cualquiera que trabaje con un grupo de personas, ya sea en un taller, en una reunión o en la comunidad. Formato del documento: PDF.
• Colección de dinámicas y juegos del proyecto Hércules XXI (Scouts católicos de Andalucía). Documentos en formato PDF en los que se recogen, entre otros, dinámicas y juegos para desarrollar en el autobús, juegos relacionados con diversos deportes, juegos de experior,  juegos de habilidad, juegos de fuerza o juegos de imagen.
• Dinámicas para tutoría en la ESO de la web EducaRueca.org. Una extensa y bien organizada colección de dinámicas de grupo para trabajar diversos aspectos con alumnado de la ESO.
• Dinámicas de grupo de la web Tutores al borde de un ataque de ESO.
• Icebreakers for Classroom (en inglés). Recopilación de dinámicas rompehielo y juegos para utilizar en el aula.
• Dinámicas para grupos numerosos(Psicoaching.net).
• Juegos de rol y simulación (del blog EducaRueca).
• Giochi es una sección de la web italiana filastrocche.it en la que podemos buscar juegos infantiles según diversos criterios como son tipo de juego, idioma u objetivo.
• Jocs Ignasi (Ignasi Duch i Gavaldà). Recopilación de juegos en catalán y en formato PDF.
• Actividades de grupo, juegos, ejercicios e iniciativas (wilderdom.com) (en inglés).
• Dinámicas de grupo y juegos (web: marianistas.org). En esta web se ofrecen entre otras cosas: varias colecciones de juegos en formato PDF, un buscador de dinámicas y un foro para animadores.
• Técnicas de grupo y Dinámicas de grupo (Gerza). Una extensa colección de dinámicas de grupo y técnicas grupales claramente explicadas y clasificadas en categorías y subcategorías según sus objetivos:dinámicas de aprendizaje, autoconocimiento, comunicación, comportamiento de grupos, etc.
• Dinámicas de clausura (Gerza). Diversas dinámicas de grupo para cerrar un curso, un taller o cualquier evento formativo.
• Ventana de Johari. Utilización de la técnica “La Ventana de Johari” para que los integrantes de un grupo se conozcan individual y colectivamente mejor a fin de organizarse como “Grupo-Curso”.
• Dinámicas para aprender a ser responsable. Artículo en el blog eLiceo.com en el que se describen diversos juegos y dinámicas grupales cuyo objetivo es aumentar la receptividad respecto a losdeberes y obligaciones.
• Dinámicas de comportamiento grupal (Redconsultoras.com). Dinámicas para trabajar con adultos centradas en la forma en que los individuos influyen en el funcionamiento de un grupo y en la forma en que los grupos se organizan y funcionan para lograr sus objetivos. Esta web incluye el acceso a dinámicas de diagnóstico (que ayudan a observar y diagnosticar lo que ésta sucediendo en un grupo o equipo de trabajo) y dinámicas de comunicación (para identificar problemas en la comunicación de un grupo y para mejorar la capacidad de comunicación grupal).
• Colección de dinámicas diversas y colección de  dinámicas de comunicación recopiladas por Club Domingo Savio. Dinámicas para grupos grandes y pequeños, para el aula y al aire libre. En formato PDF, el documento completo consta de 24 páginas.
• Cuaderno de juegos y dinámicas grupales de marianistas.org, formato: PDF. Un extenso y completo documento que incluye la descripción de multitud de dínámicas y juegos de todo tipo.
• Caja de herramientas dinámicas (Maritza Vieytes). Varias dinámicas de grupo para adultos que responden a objetivos como sentir la soledad, reconocer la importancia de la planificación y la comunicación en el trabajo o facilitar el autoconocimiento y la reflexión sobre unos mismo.

Dinámicas y juegos para necesidades especiales

• Juegos para niños y niñas especiales (I Giochi di Elio). Gran coleción de juegos para niños y niñas conlimitaciones motoras, sordos, ciegos o consíndrome de Down. En italiano y español. Más información.
• Sugerencias para actividades de recreo y descanso para los niños ciegos e incapacitados de la vista (Debra Sewell).
• Dinámicas para niños hiperactivos. Artículo en el blog eLiceo.com en el que se describen dinámicas de control visomotor y atencional así como de autocontrol de la impulsividad para que los educadores de la escuela, los cuidadores o los progenitores puedan ayudar a los niños hiperactivosde manera lúdica.
• Signos que cuentan, Cuentos que signan. Proyecto dirigido a profesionales de la educación para fomentar la lectura en la infancia sorda. Dinámicas y actividades de animación a la lectura acordes con las personas sordas.
• Juegos para ejercitar y mejorar la concentración, la capacidad de observación y la memoria. (Mentat). Una veintena de juegos para jugar online, clasificados por las áreas y habilidades que entrenan.
• Actividades y juegos para la estimulación del lenguaje oral en Educación Infantil (Consejería de Educación, Junta de Andalucía). Materiales de apoyo al profesorado. Esta publicación es el resultado del trabajo continuado que vienen desarrollando los maestros y las maestras de Audición y Lenguaje de los Equipos de Orientación Educativa de Córdoba y que se concreta en la práctica educativa con la aplicación del programa de“Prevención de dificultades en el lenguaje oral” ofertado a los centros escolares y realizado junto con el profesorado de Educación Infantil
• Actividades y juegos para estimular el lenguaje oral en Educación Infantil (Departamento de Educación, Gobierno Vasco). Este trabajo es el resultado de la experiencia en el tratamiento de alumnos y alumnas con n.e.e. con el propósito de preparar un instrumento que pueda ser útil al profesorado de Educación Infantil en el ámbito de la comunicación, realizando paralelamente una labor preventiva de los trastornos ligeros del habla, de origen funcional, que suele presentar comunmente este alumnado.