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Me adhiero al comentario de Rebeca. Tenemos una realidad donde los profesores no sólo debemos tratar los contenidos sino que también asumir roles que corresponden en su esencia a los padres. Yo me desempeño en un colegio de alta vulnerabilidad social y, en especial, los niños y niñas de entre 12 y 14 años, sufren de un abandono parental afectivo que los hace verdaderos huérfanos afectivos.
Me gustaría (y necesito material de apoyo) para esta realidad.
Un abrazo en Cristo.