Unos 600 docentes han participado en el III Congreso del Profesorado de Religión Católica de Andalucía, organizado por las Delegaciones Episcopales de Enseñanza, para abordar nuevas metodologías a la luz de la LOMLOE
La Fundación Edelvives, patrocinadora de las jornadas, presentó sus materiales asociados a la campaña #LaClasedeReliCuenta
"La clase de Reli cuenta para hallar una lógica nueva, para valorar la vida, para descubrir a Jesús, para buscar un sentido"
Los 19 y 20 de noviembre ha tenido lugar en Granada el III Congreso del Profesorado de Religión Católica de Andalucía, organizado por la Secretaría Técnica de Enseñanza de los Obispos del Sur y las Delegaciones Diocesanas de Enseñanza, y que reunió a 600 docentes de toda la región.
El Congreso se desarrolló bajo el título ‘Una asignatura para el siglo XXI’, con una serie de ponencias sobre las diferentes situaciones de aprendizaje, las nuevas tecnologías, recursos como la gamificación o varios juegos y los retos y oportunidades de la asignatura de Religión ante la LOMLOE.
Las jornadas sirvieron también como espacio de encuentro. Fundación Edelvives, patrocinador del Congreso, dispuso un espacio lúdico-formativo protagonizado por la campaña #LaClasedeReliCuenta, donde los profesores y profesoras compartieron experiencias entre ponencia y ponencia.
Con Alfonso Carrasco, presidente de la Comisión Episcopal de Educación y Cultura de la CEE
Un proyecto de formación integral
Los obispos presentes pidieron conocer más en detalle los materiales de la campaña: el proyecto FanFest para Primaria, Secundaria y Bachillerato, adecuado al nuevo currículo de la asignatura de Religión en el marco del Pacto Educativo Global del papa Francisco; el proyecto Brisa de Infantil para los niños y niñas más pequeños; el proyecto Kumi para la renovación de la clase de Religión; y otros recursos complementarios sobre la Biblia y para educar la interioridad tanto del alumnado como del profesorado, incluido el desarrollo pedagógico del musical ‘Via crucis’ de Toño Casado.
José Mª Gil Tamayo, en la apertura del Congreso
Los obispos valoraron positivamente este esfuerzo de Fundación Edelvives por destacar las bondades de la asignatura de Religión, cursada por el 80% de los alumnos de Primaria y el 65% en Secundaria: “La clase de Reli cuenta para hallar una lógica nueva, para valorar la vida, para descubrir a Jesús, para buscar un sentido”.
Entre las conclusiones del Congreso, la urgencia de alcanzar un pacto de educativo y la necesidad de que los docentes se sigan actualizando
En las conclusiones del Congreso se manifestó la urgencia de alcanzar un Pacto de Estado sobre la educación y se insiste en la necesidad de que los docentes se sigan actualizando: “Este congreso nos ha hecho tomar conciencia de la importancia de nuestra formación permanente en nuevas metodologías activas, creativas, innovadoras, motivadoras, así como nuestra capacitación digital para transmitir los contenidos curriculares”.
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