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Aunque vivo en Telde Gran Canaria, soy Sevillana. Estas fotos las he sacado en las vacaciones de navidad, en una exposición de juguetes antiguos, en el nuevo mercado de la Encarnación en Sevilla. Me ha parecido interesante y lo he colgado en mi blog, para que los alumnos vean como sus padres y sus abuelos vivian la Eucaristia como algo tan cotidiano, que hasta lo incluían en sus juegos infantiles. Y lo comparto con todos ustedes por si les sirve.



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Ministerio de Educación Instituto de Tecnologías Educativas

 

 

 

 

 

 

Para el Profesorado Español...

La preinscripción para esta segunda edición de cursos del ITE del 2010-2011 estará abierta hasta las 14 horas del 19 de enero de 2011.

Los cursos comenzarán el 22 de febrero

Cursos disponibles para preinscripción en la segunda edición 2010-2011

  • Aplicación de juegos didácticos en el Aula
  • Base de datos en la enseñanza (OpenOffice)
  • Bibliotecas Escolares. Gestión
  • Ciencias Naturales, Biología y Geología con Biosfera
  • Ciencias Sociales y la web 2.0. Avanzado
  • Ciencias Sociales y la web 2.0. Básico
  • Coeducación: dos sexos en un solo mundo
  • Coeducación: dos sexos en un solo mundo. Trabajo cooperativo
  • Conocer Agrega
  • Construyendo Salud
  • Creación de Escenas Interactivas de Física
  • Creación, reutilización y difusión de contenidos
  • Descartes 2
  • Diseño de Presentaciones en la Enseñanza (OpenOffice)
  • DRAW. Dibujo vectorial. Profundización
  • Edición HTML Profundización
  • Educación Inclusiva. Iguales en la diversidad
  • Educar para Crear
  • El arte de hablar: Oratoria eficaz
  • El cine, un recurso didáctico. Profundización
  • eTwinning 2.0
  • Física y Química con Newton. Básico
  • Flash para la enseñanza
  • GeoGebra en Educación Primaria
  • GeoGebra en la enseñanza de las Matemáticas. Experimentación
  • GeoGebra en la enseñanza de las Matemáticas. Iniciación
  • GeoGebra en la enseñanza de las Matemáticas. Profundización
  • GIMP, aplicaciones didácticas. Profundización
  • Hoja de Cálculo en la Enseñanza de las Ciencias (Open Office)
  • Hot Potatoes, aplicaciones educativas
  • Iniciación a la Informática
  • Internet, aula abierta 2.0. Profundización
  • Introducción a Linux
  • JClic. Creación de actividades
  • Joomla! La web en entornos educativos
  • La prensa digital en el aula
  • Lenguas Extranjeras con Malted. Avanzado
  • Lenguas Extranjeras con Malted. Básico
  • Matemáticas con Descartes Básico
  • Metodologías TIC en Primaria
  • Multimedia y Web 2.0
  • PHP y MySQL. Profundización
  • Procesador de textos en la enseñanza (OpenOffice)
  • Recursos tecnológicos para la educación de alumnado con necesidades educativas especiales
  • Redes de área local: Aplicaciones y Servicios en Linux
  • Redes de área local: Aplicaciones y Servicios en Windows
  • Sonido y música con ordenador
  • Squeak en el aula
  • TIC en Educación Infantil. Profundización
  • TIC en Educación Primaria. Iniciación
  • TIC en Educación Primaria. Profundización
  • TIC en el Área de Ciencias Sociales. Profundización
  • TIC en el Área de Lengua. Profundización
  • TIC en el Area de Lenguas Extranjeras. Inglés
  • TIC en el Área de Lenguas Extranjeras. Profundización
  • TIC en el Área de Matemáticas. Profundización
  • TIC en Materias Transversales. Profundización
  • Utilización didáctica de las PDI
  • WEB QUEST, aplicaciones educativas

Para más información e inscripciones pincha Aquí

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Semana de Oración por la Unidad de los Cristianos

Del 18 al 25 de Enero 2.011

Unidos en la enseñanza de los apóstoles, la comunión fraterna, la fracción del pan y la oración (cf. Hch 2,42)

Al menos una vez al año, muchos cristianos tomamos conciencia de la gran diversidad de formas de adorar a Dios, nos conmovemos y caemos en la cuenta de que no es tan extraña la manera en que el prójimo rinde culto a Dios. 

El acontecimiento que desencadena esta experiencia única se conoce como la Semana de oración por la unidad de los cristianos. Congregaciones y parroquias de todo el mundo toman parte en la semana de oración, que se celebra tradicionalmente del 18 al 25 de enero (en el hemisferio norte) y en torno a Pentecostés (en el hemisferio sur). Durante este período, se intercambian los púlpitos y se organizan oficios ecuménicos especiales. 

Cada año, se pide a los asociados ecuménicos de una región concreta que preparen un texto sencillo sobre un tema bíblico. Después, un grupo internacional de participantes patrocinados por el CMI (protestantes y ortodoxos) y católicos romanos edita este texto y se asegura de que está relacionado con la búsqueda de la unidad de la iglesia.

El texto es publicado conjuntamente por el Pontificio Consejo para la Promoción de la Unidad de los Cristianos y el CMI, a través de su Comisión de Fe y Constitución, que también acompaña todo el proceso de producción del texto. El material final es enviado a las iglesias miembros y las diócesis católicas romanas, a quienes se invita a que traduzcan el texto y lo contextualicen para su propio uso.

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2011 Año Europeo del Voluntariado

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La Comisión Europea ha designado el próximo 2011 como Año Europeo del Voluntariado. Se perciben como una oportunidad especial para difundir la labor que se está llevando a cabo en los sectores más desfavorecidos de nuestra sociedad. Con este motivo se van a poner en marcha campañas a pie de calle para sensibilizar a la sociedad.
 En la Unión Europea, millones de ciudadanos son voluntarios. Personas de todas las edades hacen una contribución positiva a su comunidad al invertir una parte de su tiempo libre en organizaciones de la sociedad civil, en clubes juveniles, en hospitales, escuelas, clubes deportivos, etc. Para la Comisión, el voluntariado es una expresión activa de la ciudadanía participación que refuerza los valores europeos comunes, tales como la solidaridad y la cohesión social.
Juega un papel importante en sectores como la educación, la juventud, la cultura, el deporte, el medio ambiente, la salud, atención social, protección del consumidor, la ayuda humanitaria, la política de desarrollo, la investigación, la igualdad de oportunidades y las relaciones exteriores.
Dedicar el año 2011 al tema del voluntariado ayudará a Estados miembros, comunidades regionales y locales y a la sociedad civil en general a  reconocer esta importante actividad y a aumentar la conciencia sobre el valor y la importancia del voluntariado,  facilitándole un ambiente propicio dentro de la UE. La Comisión espera que el Año Europeo de Voluntariado de lugar a un aumento de las actividades altruistas y a una mayor conciencia de su valor añadido, y que pondrá de relieve el vínculo entre el compromiso voluntario a nivel local y su importancia en el contexto europeo más amplio.
Se ha creado un portal  EYV2011, que ayudará a difundir el acontecimiento y donde se explican en profundidad la importancia de dedicar todo un año a promocionar el voluntariado nueva ventana. El eslogan es ¡Voluntario! ¡Marca la diferencia!.


Página oficial

 

Fuente: ERE Alcalá

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Bilingüismo en la escuela, bilingüismo en la ERE

Los modelos bilingües se están implantado a gran velocidad. Esta situación es un desafío, pero también un abanico de posibilidades para la ERE: integración, normalización, vanguardia... Incluimos unos primeros documentos de mentalización.

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Las ventajas que supone conocer idiomas extranjeros son incuestionables. Los idiomas son una vía excelente para acercarse a las personas, comprender otras culturas o formas de vida. El aprendizaje de idiomas llevan aparejados valores como el respeto y la tolerancia intercultural. Además, los conocimientos lingüísticos facilitan el trabajo, los estudios y los viajes y permiten la comunicación entre modos de vida diferentes. De hecho, cada vez hay más personas que hablan varios idiomas

La adaptación de la enseñanza al momento y la preparación para las necesidades de la sociedad en que los alumnos viven es un principio pedagógico incontestable que ha estado siempre presente. Quizá hoy día tenemos tantas demandas desde la sociedad, y algunas de ellas contradictorias, que caemos en la tentación de pensar que no siempre estamos acertando. Sin embargo, si miramos a nuestro alrededor e intentamos afrontar los retos más urgentes y llamativos, empezaremos a dar ya una respuesta.

Una de esas demandas sociales, y una necesidad educativa, apunta a la comunicación en diversos idiomas y en diferentes formatos. Son muchas las comunidades autónomas que tienen en marcha proyectos para formar a los alumnos en una nueva dimensión. Es algo que hemos oído en diversas ocasiones: saber idiomas abre puertas, la posibilidad de comunicarse con más personas y la comunicación efectiva con los demás nos enriquece, nos acerca…

Nuestros alumnos llevan muchos años estudiando inglés y francés… Sin embargo ¿saben expresar algo sobre su religión? ¿Sabrían explicarle a un compañero de otro país qué religión se practica en España y cómo se vive? Si descendemos al léxico más elemental desde el punto de vista religioso, a pesar de estudiar inglés durante toda la escolaridad ¿sabrían cómo se dice en otro idioma: Dios, Jesucristo, Navidad, Semana Santa?

¿Cómo debemos actuar?

Desde la ERE debemos afrontar con valentía este nuevo camino que nos proponen, aunque aparentemente nos parezca difícil, es un modo más de normalizar la asignatura, de prestar un servicio, de participar de la vida de los centros educativos con más intensidad, el Departamento de Religión tiene mucho que aportar en todos los campos del saber; sabemos, por otra parte, que los alumnos, padres y profesores valoran más a los departamentos que están implicados en la vida del centro escolar.?

Not_biling_ERE_2.jpgLos Proyectos de innovación lingüística que plantean las administraciones educativas están abiertos a todos los profesores y a todas las áreas, incluida la asignatura de Religión. Se trata de que nos animemos a participar junto a otros compañeros del Claustro y de otros departamentos en estos proyectos.

El Programa al que nos referimos es sencillo y consiste en esencia en usar en algún momento de la clase a lo largo del curso una lengua extranjera desde el área de Religión. Animamos desde aquí a las Delegaciones Diocesanas y a los profesores de Religión a informarse de los programas de bilingüismo o innovación lingüística propuestos en cada Comunidad Autónoma y a darle respuesta en el aula.

Aunque hay diferencias en el planteamiento de unos lugares a otros, estos programas plantean que las lenguas son una herramienta que facilita la comunicación con más personas y facilitan la integración en Europa y en el mundo entero, y para llevarlos a cabo cada profesor (desde las distintas áreas) decide en qué grado quiere y cómo debe implicarse. En realidad el Programa consiste, como hemos indicado, en incluir en el desarrollo del currículo normal o habitual alguna actividad, gesto, o explicación utilizando una lengua extranjera, normalmente francés o inglés, y en un porcentaje a discreción del profesor.

Señalamos varios puntos que se podrían llevar a cabo desde el área de Religión en los diversos niveles, siempre con flexibilidad y teniendo en cuenta el grupo de alumnos al que se los dirigimos:
    

 


 

Aspectos que podríamos trabajar:

• Saludar al inicio de la clase utilizando otro idioma.

• Despedir a los alumnos al finalizar la clase.

• Introducir de forma bilingüe el vocabulario básico del temario de Religión, tema por tema.

• Explicar un punto concreto o parte de la lección.

• Hacer un repaso de los puntos esenciales de cada unidad didáctica de un modo oral al finalizar el tema.

• Leer un artículo o una noticia que guarde relación con el tema que estemos tratando.

• Música, análisis de las letras para descubrir contenidos religiosos y valores: villancicos, espirituales afroamericanos…

• Capacitar a los alumnos para que sepan expresar en otro idioma en qué creen y qué practican y qué suelen hacer en la Comunidad (Iglesia), a qué van a la Iglesia y cuándo, las fiestas y celebraciones, que sepan comunicar en qué consiste su religión de un modo global y resumido...

• Fragmentos de una película habilitando los subtítulos.

• Visitar páginas en internet con contenidos religiosos en otro idioma.

• Leer el evangelio del domingo en otro idioma.

• Dialogar sobre cualquier tema de actualidad con un enfoque que nos permita concluir con alguna enseñanza que conecte con el temario de la asignatura de Religión.

• Realizar alguna ficha en otro idioma con relación a temas religiosos.

 Pedro Felipe de la Iglesia. La Rioja en Profe.net

Iremos dejando más actividades en inglés dentro del Grupo Material Bilingüe.

Pedro Felipe 

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La Historia de la Navidad...Utilizando la tecnología

La empresa ExCentric, ha creado este video en el cual podemos ver la Historia deNavidad Virtual o Digital, aunque nos muestra el nacimiento de Jesus, ya cuenta con más de 1.350.000 reproducciones en YouTube. Twitter y Facebook juegan un papel muy importante. 

En tan sólo 3 minutos, el video muestra cómo habrían usado este todo tipo de webs y gadgets María y José o los Reyes Magos en nuestros días.

No faltan los e-mails, los “check-ins” en FourSquare,  las compras online o los itinerarios en Google Maps. También se muestra como el Ángel Gabriel informa por SMS a la Virgen María de que va a ser la madre del hijo de Dios. Sencillamente el video es genial. Lamentablemente está en inglés, aunque se entiende perectamente

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FELIZ NAVIDAD!!


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“Acepta este abrazo.
Que no me has pedido.
Que no esperabas.
Que quizás no necesites.
Pero, que a mí me apeteció enviártelo
con todo mi cariño y buenos deseos“.

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Cuando tengas un momento, pincha debajo de la imagen. Se abrirá una página que a los 10 segundos te llevará al maravilloso trabajo artístico. Podrás recorrer las canciones del último CD de IXCÍS según el estado de ánimo en que que te encuentres. Es un grandísimo regalo...

El Adviento está anunciando el final de la noche. Mientras tanto, sigamos abrazados a ella.

No te va a pasar nada si no lo pasas, pero si lo reenvías a tu gente, también ellos podrán abrazarse un poquito más a la noche. Gracias.

También podrás descargarte:

 
 
 

 

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Nuestro amigo Fano ha elaborado unos dibujos sobre el Lema de la Jornada Mundial de la Juventud 2011: «Arraigados y edificados en Cristo, firmes en la fe» es el tema de la próxima Jornada Mundial de la Juventud (JMJ) que tendrá lugar en Madrid - España del 16 al 21 de agosto del 2011. Esta jornada es un evento organizado por la Iglesia Católica que se celebra cada tres años con carácter internacional. Es la segunda vez que España acoge este encuentro internacional. Como preparación al mismo, la Cruz de los Jóvenes y el Icono de la Virgen (símbolos de las JMJ) comenzaron el 14 de septiembre de 2009 en Madrid su habitual recorrido por las diócesis del país organizador.

Descarga: dibus lema jmj.zip

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El Quijote Interactivo y Virtual.

Os remito un enlace sobre El Quijote muy interesante, creo que merece la pena compartirlo con vosotros. Podéis pinchar en cada icono y podéis visualizar página a página, la primera y segunda parte de ambos volúmenes, en castellano antiguo y su traducción actual. Libros de caballería. Mapas Virtuales. Album de dibujos y grabados. Música. Videos etc. Una verdadera joya de la Literatura Española y Universal, así como del uso de las TIC. Espero que os resulte útil, en el aula y para vosotros mismos. Una preciosidad. http://quijote.bne.es/libro.html Os deso un feliz Adviento y una entrañable festividad de la Inmaculada. Saludos cordiales. Victoria Minguet.
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"Pastillas contra el dolor ajeno".

Pastillas contra el dolor ajeno

De médicos sin fronteras :



Nos gustaría que todos os animarais a colaborar con este proyecto.


Acaban de anunciar que venderán en todas las farmacias de España unas pastillas muy especiales. Tan especiales, que en vez de curar a quien las toma, cura a millones de personas ajenas, olvidadas, que no pueden tomar las medicinas que necesitan.


Se llaman "Pastillas contra el dolor ajeno".


Os sonará a chino, pero es muy fácil: Médicos Sin Fronteras va a vender estas pastillas, a un precio de 1€, para que, con la recaudación, se pueda tratar a millones de personas que sufren enfermedades olvidadas, como la enfermedad del sueño, el chagas, el sida infantil, el kala azar, la tuberculosis , o la malaria.


Son enfermedades que a nosotros no nos afectan, pero que en el tercer mundo causan estragos, porque las empresas farmacéuticas venden la medicación a "precio occidental", lo que imposibilita recibir tratamiento a las personas pobres.


Así que, por 1€, os venderán seis pastillas (en realidad son caramelos de mentol) con las que ayudaréis a tratar a quienes no pueden pagarse las medicinas.


Es un precio muy bajo a pagar, y nos lo ponen muy fácil: no nos piden que vayamos a África en una caravana solidaria, ni una mensualidad. Solo 1€. Menos que algunas chucherías. Menos que el autobús. Y podemos comprarlas en cualquier farmacia.


http://www.msf.es/pastillascontraeldolorajeno/compralas.php

Animaos, por favor. Y, además de colaborar vosotros, animáis a vuestras familias y amigos.
Es solo 1€. Que ruede la rueda..


Un Abrazo

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Calendario de Adviento. Una reflexión para cada día

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En la dirección http://advientomadrecarmen.blogspot.com/ puedes celebrar el Adviento colocando cada día un ladrillo en el Portal de tu corazón.

Colabora en la construcción del Portal de Belén con una frase, un pensamiento, una oración, una reflexión,... desde tu espacio en los comentarios.

Coloca el ladrillo en tu Portal y ayúdanos a construir el nuestro cada día... Lo tenemos que tener todo preparado para el día 25 de diciembre...

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